提出
提出：1.揭示;提请考虑、讨论、接受或采纳。2.提取。如：他从银行存款中提出一千元。
提出造句
- 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
- 我知道你的笑容可以将我的心完全融化，你对我提出任何非分的要求我都会接受，但是你起码先把非分的要求提出来啊，否则我还是很疑惑的，我的心里活动又开始剧烈。
- 因为这不是你妻子的原因，而是你的原因，一般如果你男方真的不在意自己后代的性别，那女方绝对不会提出这样的问题的。
- 以上是我提出的建议，也许不够成熟，但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好。
- 女人在用生命向男人提出每一个问题，而我们男人应该要做的就是用我们的一生去为她们寻找答案。
- 是不是你太心急了，做老板要赚钱是正常的，每做一件事最好给员工预留工作时间，如果当中发生什么问题，叫员工及时跟你沟通。简单的说，你觉的他慢，可能是办理事情的正常时间，和他平等的沟通一下，是否当中有什么问题导致事情的延误。我简单举个例子；上次我们公司叫我去办理电话转移业务，本来来说应该很简单，就是提供转移公司和被转移公司的营业执照复印件就可以了。但办理过程中发现，转移公司出具的电话是以个人名义办理的电话，需要电话办理人的身份证和本人办理，导致我为办理这个电话花的时间比原来多了一倍，这件事在第二周例会中我就提出了。
- 在婚约即将缔成时,若有任何阻碍他们结合的事实,请马上提出,或永远保持缄默。
- 我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也是瞎说一顿。
- 会上，他没有提出新的见解，只随声附和了几句。
- 开学第一天，校领导向同学们提出了新的要求。
- 你提出上床，马上就答应你上了的女生，可能是轻浮不稳重的姑娘了。
- 我从前也经常这样玩游戏。对女朋友爱理不理的。其实心里很爱她。也经常护着她。只记得有一次她非要和我游戏。结果抢了人头还不会玩。我就说了她好几句。然后吵了一架。那天她哭了。也是第一次哭吧。我安慰她和他保证“你比游戏更重要。我知道错了。以后再也不会对你对你爱理不理了”后来我病不改。她渐渐的被伤透了。然后就提出了分手。直到分手了。我才知道她是那么重要。我爱她爱的是那么深，知道分了才知道自己错的有多严重。很后悔却无药可救。男生爱打游戏不理女生是通病吧。有很多都是我这种类型的。但也有不打游戏陪女生的。对于他对你爱理不理。有的男生表面只是为了装高冷，吸引女孩的注意。你要自己和他找话题。让他笑是最好的。对于游戏这方面。你也只能忍忍了。也可以尝试一下和他说分手。分一段时间看他是什么反应。如果他还爱你他会主动来找你。他会关注你的一切。你自己留点心就好。
- 责备，人们还有别的事儿要考虑，我提出的很多问题也没有得到解释。但一两天后我知道。
- 任何时候也不应该和领导吵架。领导如果有问题。可以向上级纪委举报。用不着吵架。如果只是工作上的一般矛盾。可以在适当的会议上提出。也用不着吵架。总之，在任何场合吵架都是不对的。都是不明智不理智的表现。
- 老师对我们提出的问题总是耐心解答，从来没有不耐烦的时候。
- 如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
- 我想给你提出以下建议。
- 本文综述了移动学习的教学，技术，政策和研究的挑战和概念，其次是一个简短的描述，实现类别。移动学习的框架和动态的移动学习实现的标准，提出了一个案例研究的一个网站，是用来说明如何提出的模型可以应用。
- 在新的形势下，爸爸对自己的工作提出了更高的要求。
- 她没有答上老师提出的问题，现出羞愧的颜色。
- 明星一出现，记者们就争先恐后地提出各种问题，要他回答。
- 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料。
- 也许你提出的句子有太多混淆成份，所以你在理解上一时有些困难。
- 小刚完整地回答了老师提出的问题。
- 如果他向你提出一个好建议。
- 心理学家认为，要争取别人赞同自己的观点，光是观点正确还不够，还要掌握微妙的交往技术。心理学家经过研究，提出了许多增强说服力的方法，其中最基本的有六种。
- 不同性质的单位不同对待，但是有一个原则，回扣只能给对此次交易影响力最大的一到二个人，不要太明显提出，可以适当的暗示。谁是拍板的，要看谁最终负责，部门的话都要从发出信息的部门找起，逐渐顺藤摸瓜，找到关键人。
- 根据您对机子的需求，提出以下硬件升级建议。
- 小红没有回答上老师提出的问题，羞愧地低下了头。
- 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。