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找出

找出造句

  • 设题意图是让学生大致了解说明文常用的说明方法。这些说明方法如何运用及其作用都不难理解,在找出具体实例的过程中,学生就能获得一定的感性认识,老师不必过多讲解。
  • 董事会已公开宣布既往不咎,大家可以放心回去,清理一切账目,找出疏漏之处,以免再犯。
  • 考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后,首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题,然后假定步骤,思考怎么样的顺序解题才最好。
  • 都知道自己错在哪里了就应该自己找出为什么错的原因,没有一个外人会比你自己更了解你自己的情况。
  • 才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
  • 找出自己正确的人生观,首先好好认识一下自己,问问自己到底自己的这一生需要的是什么,什么才是最重要的。认识了这样,然后在生活中慢慢体会,慢慢寻找,我相信你会找到正确答案
  • 俗话说,眼见为实耳听为虚。如今,很多人都相信这个道理,但是我们需要更长远地去考虑和找出某个事情的真相。
  • 把事情办糟了,还找出种种“理由”,企图搪塞过关。
  • 找出病等于治愈了一半。
  • 希望能找出自己的年轮。
  • 当孩子发现和小朋友一起玩耍比自己一个人玩更有趣时,他们会用自己的思考方式,找出这样那样的方法来解决好冲突。
  • 找出需要改进的地方,让营养更均衡。
  • 这也就是说我认为生活平衡时一个非常个人化的事情,你需要去找出你自己最完美的平衡。
  • 公安干警明察秋毫,找出了作案的主谋。
  • 清兵入关之后,李自成还想找出一个万全之策,保住刚建立的政权。
  • 多亏老爷明察秋毫,找出真正偷东西的人,还我清白。
  • 父母要学会换位思考,以孩子的角度和他交流,注意观察孩子的情绪。只有和孩子有了共鸣,才能找出问题所在。
  • 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
  • 另外,要加入他人的圈子,就必须找出与他人的共同话题。
  • 找出他的位置只是时间问题。
  • 一个人的价值,应当看他奉献什么,而不应当看他取得什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
  • 董事会已公开宣布将心相从,大家可以放心回去,清理一切账目,找出疏漏之处,以免再犯。
  • 他旁敲侧击终于找出了事实真相。
  • 老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。
  • 虎娃找出许多理由来证明花瓶不是自己打碎的,但妈妈却说他这是文过饰非。
  • 这个女人在晚上做这样的事情,是因为她在第二天早上没有时间去找出时间是事情的关键。
  • 俗话说,眉头一皱,计上心来,说的是只有多思考才能找出解决问题的好办法。
  • 有人因为要找出究竟为什么要活着而继续生活。
  • 如果我每天都找出所犯错误和坏习惯,那么我身上最糟糕的缺点就会慢慢减少。这种自省后的睡眠将是多么惬意啊。
  • 横逆中能找出顺逆中所没有的机会。

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