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,děi,de

:得[dé]: 获取,接受:~到。~失。~益。~空(kòng)。~便。~力。~济。心~。; 适合:~劲。~当(dàng )。~法。~体。; 满意:~意。扬扬自~。; 完成,实现:饭~了。~逞。~志(多指满足名利的欲望)。; 可以,许可:不~随地吐痰。; 口语词(a.表禁止,如“~了,别说了”;b.表同意,如“~,就这么办”)。 得[děi]: 必须,须要:可~注意。; 极舒服,极适意:这时要能洗上凉水澡,就~了。 得[de]: 用在动词后表可能:要不~。拿~起来。; 用在动词或形容词后的连接补语,表示效果或

得造句

  • 人的一生,首先站稳,然后才会跑快。
  • 他们公忙之余,蒔花种草,含飴弄孙,倒也过无忧无虑。
  • 在今天的圣诞晚会上,同学们个个玩兴高采烈。
  • 他滑稽的样子逗大家哈哈大笑。
  • 孩子病不轻,赶紧送医院。
  • 老师要求我们把这首诗读滚瓜烂熟。
  • 强烈的阳光将地面烤火烫。
  • 科学家们还耐心等待几年。
  • 李大爷一声怒吼,吓小刚趴在树上一动也不敢动。
  • 塞翁失马,安知非福,你第一次没考好,如从中吸取教训,以后会考好一些。
  • 尽避表现这么宽宏大量,她还是有些伤心。
  • 爸爸很生气。爸爸气火冒三丈。
  • 公司经营状况这么坏,你对症下药,才有可能好转。
  • 年,战火和饥荒,逼我们流离转徙,逃到了陕西。
  • 他把这个人说神乎其神,其实并没有那么神。
  • 新来的班主任,长一表人才,课也上很生动,大家都喜欢他。
  • 他直瞪瞪地盯着我,瞅我心里直发毛。
  • 时间过真快,暑假不知不觉就过去了一大半。
  • 杂持团的精彩表演,看观众目瞪口呆。
  • 如此,传承文化的口号,国人怎么可能喊掷地有声呢?
  • 他的母亲很迷信,听孩子说了个“死”字,便连说童言无忌,弄同学们都笑起来。
  • 小明和小王相处很融洽。
  • 要想观测月球上的环行山,就借助天文望远镜。
  • 它的确吃津津有味,在这个风和日丽的日子,清风拂面,窗棂透彻。
  • 他干这活轻车熟路,做又快又好。
  • 这篇文章写引人入胜,真是佳作啊!
  • 文章写这么隐晦曲折,岂不是存心不让人看。
  • 面对眼前千山万壑,我想很多很多。
  • 他的作文写这么优美,是因为有着深厚的文学基础。
  • 演员们表演出神入化,观众们一个个看目瞪口呆。

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