专业字典>词语造句>同学造句
tóngxué

同学

同学:1.同师受业。 2.同师受业的人。 3.清代严禁文人结社,禁用社兄﹑盟弟等称呼,于是文人之间改称同学。 4.在同一个学校学习的人。 5.对在校学生的通称。

同学造句

  • 为了吸引同学们参加体育运动,学校成立了小足球队和小篮球队。
  • 操场上随处可见同学们轻捷的身影。
  • 会很快地把同学们叫起来,去操场上站队;在晚上睡觉的时候,我会叫同学们早点睡觉,第二天早晨早点起床,有充足的精神迎接新的一天。
  • 同学们,努力吧!只要不放弃,我们就都是一条中国龙。
  • 学校接受同学们的意见,及时解决了饮水问题。
  • 错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
  • 每个同学都应该拟订一份学习计划。
  • 约定的时间到了,还差三个同学没有来。
  • 首先我要感谢学院为我们提供这样一个展示自己能力的平台,也让我认识了很多优秀的同学。其次,我要感谢我的同学和老师,没有你们的帮助就没有我的今天,感谢你们的鼓励,感谢你们的支持,感谢你们的帮助和教导。
  • 另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强我们的体质。更要注意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时拼命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成绩没有显著的进步,却落下了胃病,真是得不偿失呀。
  • 首先你要安慰老同学要保重自己的身体,只有自己精力充足才能更好地帮助他的儿子渡过难关。然后你要结合你老同学儿子的病况告诉你老同学,现在的医学水平比过去强,要相信医生们的水平,他们会竭尽全力的。
  • 同学们不停地攀登,直到山顶才坐下来休息。
  • 学校授予小明等十名同学“三好学生”奖状。
  • 今天下午,全校同学在大礼堂听报告,请各班按次序入场。
  • 想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
  • 小女孩收到了同学们给他庆生的礼物,生日蛋糕,她邀请同学们一起过生日。
  • 我虽然升入中学,可是怎能忘怀小学的老师和同学
  • 那些同学在外面辛苦扫除,也不是没有收获,一位同学拣到的一张纸币,虽然数目不大,只有一元钱,但是这一元钱也许在别人身上拣到一定会感到自己很幸运,但他们没有。
  • 早晨起床,我扶窗一看,到处都是白茫茫的一片。雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了。我急忙吃完早饭,拿起铁锨兴冲冲的出了家门。空气真好,它是那样的干净清爽。我的心情也好极了。校园里,有些同学来的早,他们已经开始扫雪了,里面也有我们班里的几位同学。我想,我也不能落后,便匆忙向教室跑去。进了教室,我把书包一扔,冲了下来,加入到扫雪队伍里面去了。渐渐的人多了起来,叮叮当当的铲雪声和同学们的欢笑声交织在一起,使得整个校园变的热闹非凡。虽然我们都是小不点,但是大家的干劲可不小。同学们还干的很有次序,铲的.推的.扫的.堆的,配合的还真好呢!不多长的时间,人人的头上都冒出了热腾腾的蒸气了。大家一点寒意也没有,都有一股使不完的劲。很快,我们就使学校的操场恢复了它的原貌。积雪被我们整齐的堆放在操场两边的树蔸旁,然后我们又把它修饰的像一堵白色的矮墙。给校园增添了另类的风景。
  • 主要是所处的环境不同。在家里面对的是熟识的家人。在学校面对的是老师同学,而且与同学们之间存在竞争关系,做好了能得到老师同学的认可。在家里就没有这么多的压力。从好的一面讲这也反应了孩子们的情商。懂得面对处理家庭和社会的关系。在家里不听,跟家长的教育理念和方法有关系。
  • 同学们推选我充当晚会主持人。
  • 不去啦,初中同学没什么意思,等你大学毕业再看,基本上看不见几个初中同学了。
  • 上学的路上,同学们兴致勃勃地谈论昨晚那场足球赛。
  • 有具体事情的同学就具体的写,没有具体事情的就写为人热情,团结同学
  • 也许有时候我太活跃了,并且有点过分,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。好了,说了这么多,我只是想让大家相信我。轻轻地我就要走了,正如我轻轻地来,我轻轻的招手,希望带走的是同学们对我信任的掌声
  • 在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
  • 曾经有一个同桌,是个男孩,有点虎头虎脑。他有一张怎么封也封不住的嘴巴。不管上课下课,他的嘴巴总是一张一合,不是找前面后面的同学讲话,就是找我讲话。前后左右的同学都不爱理他,他就把书立在桌上,低着头自言自语。加上他脸上那一堆的雀斑,我咋地看咋地觉得他是麻雀的后代。老师说他口才很好,我倒觉得他说的话十有八九是废话。
  • 张老师工作尽心竭力,对待同学满腔热情。
  • 同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学
  • 她们先围坐着,坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢,唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后,然后立刻停止歌唱,飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步,全力以赴地“飞”,但总是抓不到,都是因为,没能马上反应到,爬起来。

同学用法