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谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。
君子见人之困则矜之，小人见人之困则幸之。
破裂的友谊虽然能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。
智力教育就是要扩大人的求知范围
领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
走过最繁华的大街。他们去豆浆店喝豆浆。他们闲散地聊天。有时候只是安静地看着街边的阳光和人群。聊起网上一些共同的朋友，大部分都有了变动。深圳，北京，西安。生命象鸟一样迁徙。他说，他肯定也是要再次出去。生活总是在别处。
我们在看风景的时候，其实我们也被别人当风景在看，正如当我们在唏嘘别人成功的时候，别人也在羡慕我们的平淡。不要在乎没有的，珍惜已经
衣服新的好，朋友老的好
比我胡适之还了解胡适之。（胡适语）此为胡适语，李敖多次提及。尽管不是李敖所说，但此话可代表李敖诸多方面。一是他与胡适的交往，二是他对胡适的研究，三是他作为历史学学者的研究水健；五人缘太好，会对真理构成妨碍。（李语录305）