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一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。
教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。
思索生知，慢易生忧，暴傲生怨，忧郁生疾。
治科学者，必有待于史学上之材料；而治史学者，亦不可无科学上之知识。
好人是天生的，而不是教育出来的；坏人才是教育出来的。
要想成功首先要学会变态——改变心态、状态、态度等。
“没有人因为多活几年而变老，人老只是由于他放弃了理想。岁月使皮肤起皱，而失去热情却让灵魂出现皱纹。”
做回朋友，不代表会失去这个人，只是用另一种方式去延续缘分。
要么做一个十足的奴隶，要么享有充分的自由
成功的秘诀，在于随时随地把握时机