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我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心。
任何研究工作都应有所创新。创新的基础，一是新概念的指导，二是新方法的突破。
我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量，这种理想主义既要能不使我们骄傲，又能使我们把希望和梦想放得很高。
教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。
如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。
历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行径丛林。
选对人就成功了60%
自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。
学习这事儿给我带来的基本上全是耻辱。
以举世皆可信者，终君子也。以举世皆可疑者，终小人也。