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对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。
要纠正教育体系当中过于重视介绍西方忽视中国本土学问的倾向。现在很多学生知道柏拉图弗罗伊德马克思，却不知道孔夫子诗经和文心雕龙。忘本的事情我们不能做啊。
两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。
学者不患立志之不高，患不足以继之耳。不患立言之不善，患不足以践之耳。
只有努力去减少人家的苦难，你才会快活。
自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。
人才进行工作，而天才进行创造。
厄运，既砥砺意志，也锤炼友谊。
合乎事理的希望终将实现，因为它会推动人们去实践，去探索，去创造……为追求真理而争而辩，是美德；为追求名利而争而辩，是恶习。
在子女还小时，父母就应当考虑他们将来的职业方向并加以培养，因为这使他们最易塑造。但在这一点上要注意，并不是孩子小时所喜欢的，也就是他们终生愿从事的。